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孩子们良好的行为习惯是校园中美的风景。为了增强教师的关注学生习惯养成意识，鞭策学生向上向善，建设和谐文明校园，近日，武汉市光谷第二十九小学开展了“美好瞬间文明相册”收集活动，老师用手机记录下学生的每一个文明、进步与成长的瞬间，引导学生文明行动，培养文明有礼、积极向上的好少年。
向每一位遇见的老师问好、安静有序排队进餐、主动捡拾地上的落叶……孩子们文明习惯的养成体现在每一处细节中，细心的老师们将这一幕幕美好瞬间拍摄下来，收入”美好的瞬间“相册，每个月该校利用班级电子屏和校园宣传电子屏播放文明相册，让学生找一找有没有自己，并向身边的文明榜样学习看齐。
“学生因为行为习惯得到赏识而能明辨是非、美丑，从而自己成为美的建设者和传递者，在传递美好中养成良好的行为习惯。”谈到活动的设计初衷，光谷二十九小校长刘翠娥这样说道。
该校还将相册中的图片洗印出来，在楼层文化墙展示，建立了“请向我看齐”的主题文化墙，实现让每一个嫩芽都闪亮的教育目的。“作为青少年学子，我们会努力学习并践行文明礼仪，向文明有礼的榜样看齐，留下属于我们的美好瞬间。”五年级（1)班学生熊天豪在接受采访时兴奋地说。
“开展美好瞬间文明相册促进了每个教师成为校园美的发现者，美的培养者和美的建设者，也让学生的努力得到肯定欣赏，让他们成为更好的自己。”刘翠娥表示，学校将继续开展相关活动，立足五育并举，落实立德树人，让文明之花在校园内盛开绽放。
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